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    幼兒園小班語言國慶節教案《祖國祖國生日好》含反思

    時間:2019-09-26字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    小班語言國慶節教案《祖國祖國生日好》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒初步感受國慶節到了很熱鬧,初步感受國慶節到了很熱鬧,快來看看幼兒園祖國祖國生日好教案吧。

    幼兒園小班語言國慶節教案《祖國祖國生日好》含反思

    目標
    1.初步感受國慶節到了很熱鬧。
    2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
    3.體驗節日的快樂氛圍。
    4.知道節日時人們主要的慶?;顒?。

    準備
    1.觀察幼兒園、大街上的節日布置。
    2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

    過程
    1. 觀察幼兒園內的節日布置。
    •提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節了。)
    2.激發朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節我們要念一首兒歌。
    3.學習朗誦兒歌。•欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。
    •幼兒學習兒歌,在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節日的景象。

    評價
    能清楚地朗誦兒歌。

    [附] 兒歌
    祖國祖國生日好
    十月一日國慶到,
    五星紅旗迎風飄,
    小朋友們拍手笑,
    祖國祖國生日好。

    教學反思
    幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強;而且自身已有知識和實際經驗的缺乏,他們只知道“過節啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設計活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

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