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    幼兒園小班安全課教案《注意交通安全》含反思

    時間:2020-06-22字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    小班安全課教案《注意交通安全》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒感悟到生命的珍貴,萌發保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,快來看看幼兒園小班安全課《注意交通安全》含反思教案吧。

    幼兒園小班安全課教案《注意交通安全》含反思

           小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開展了系列交通安全教育的活動。

      活動介紹:
           在本次活動中,結合幼兒的日?;顒?,通過形式多樣的教育活動,促進幼兒自我保護能力的提高。如通過錄象展示的形式進行了一次交通安全教育的活動。通過感人的真實錄象及通俗易懂的解說,孩子們對交通安全有了一個新的認識和了解。在《籃球女孩》的故事中,孩子們感受到了交通事故給人帶來的危害,感受到要注意交通安全的必要了。萌發了保護自己意識,想到了保護自己注意交通安全的方法。我們創設環境收集一些圖片讓幼兒認識簡單的交通標志:人行橫道線、信號燈、停車線等。通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標志的認識。收集各種車輛,在區域活動、自主性活動中,進行模擬開汽車,讓幼兒進一步了解各種各樣的車和交通規則。與幼兒一起討論:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養幼兒的自我保護意識。了解一些基本的交通規則,知道過馬路要走橫道線,過馬路時要先看紅綠燈。

      幫助幼兒從小養成遵守交通規則的意識。進行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進一步教育幼兒過馬路要注意安全。讓幼兒反復玩"過馬路"的游戲,教師及時對幼兒的行為作提醒、評價、鼓勵,起到強化鞏固的作用。建議家長帶領幼兒在生活中過馬路,同時因小班幼兒的年齡尚小,提醒幼兒過馬路時一定要握緊成人的手。學習交通安全兒歌《交通燈》,進行"交通安全知識競賽"活動,展開了交通安全之十字路口的活動,提高了幼兒的安全意識并掌握了基本的安全知識,我們還像交警叔叔學習了交通手勢。了解了十字路口的正確通行規則--紅燈停、綠燈行。我班還開展了交通安全實地演習活動,孩子在老師的帶領下,到馬路上實地觀察,認識紅綠燈、斑馬線,并在老師的帶領下走了斑馬線。通過一系列活動,使孩子們知道了如何過馬路,增強了交通安全意識。

            教學反思:
            作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

    小百科:【交通安全】是指人們在道路上進行活動、玩耍中,按照交通法規的規定,安全地行車、走路、避免發生人身傷亡或財物損失。針對交通安全嚴峻形勢,要完成全年事故起數、死亡人數、萬車死亡率三下降和特大交通事故起數同比減少的工作目標,全國公安機關交通管理部門將繼續深入貫徹4·17會議精神,深化“五整頓”“三加強”工作措施,全面推進“平安暢通縣區”活動,繼續開展專項整治。

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