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    幼兒園小班語言公開課教案《畫圓圈》含反思

    時間:2020-12-07字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    小班語言公開課教案《畫圓圈》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒在圖片的提示下理解故事的主要內容,能找到生活中圓形的物體,在教師的鼓勵下積極參與活動,能分析故事情節,培養想象力,快來看看幼兒園小班語言公開課《畫圓圈》含反思教案吧。

    幼兒園小班語言公開課教案《畫圓圈》含反思

      活動目標
      1.在教師的鼓勵下積極參與活動。
      2.在圖片的提示下理解故事的主要內容,能找到生活中圓形的物體。
      3.能分析故事情節,培養想象力。
      4.根據已有經驗,大膽表達自己的想法。
      動準備
      1.經驗準備。
      能在生活中發現含有圓形的物品或形似圓形的物品。
      2.材料準備。
     ?、?室內擺放一些含有圓形的物體(盤子、圓形鏡子、鈴鼓、呼啦圈等)、含有圓形的圖片(太陽、泡泡、小鼓、氣球等)。
     ?、谟變簩W習資源3第1~4。
      活動過程
      1.游戲導入激發興趣。
      教師和幼兒一起念兒歌,玩游戲“吹泡泡”,激發幼兒興趣。
      2. 傾聽幼兒故事。
     ?、偻暾v述故事,并根據故事的內容逐一呈現圖片(太陽、泡泡、小鼓、氣球)。
      師:剛才故事中的兵兵畫的圓圈變成了什么?兵兵夢里的圓圈變成了什么呢?
     ?、诮處熢俅沃v述故事,請幼兒完整欣賞。
      3.拓展想象,表達講述。
     ?、?提問:小朋友,我們看一看我們教室里還有哪些是圓形的呢?(引導幼兒尋找含有圓形的物品,初步感知圓形的基本特征。)
     ?、?提問:我們還可以把圓形變成什么東西?(鼓勵幼兒大膽想象,教師可以提供含有圓形的物品啟發幼兒想象)
      教學反思:
      本課是用談話法貫穿于整個教學活動中,因為幼兒的語言是在成人和同伴之間的交往中形成和發展起來的,所以老師要在詞匯、語態、語音方面給幼兒一個良好的示范,再通過圖片或實物等形式,給幼兒提供發散思維的環境,從而創編出兒歌:“畫上一個圓,太陽放光環;畫上兩個圓,眼鏡真好看……”這樣來達到教學目的。

    小百科:在一個平面內,圍繞一個點并以一定長度為距離旋轉一周所形成的封閉曲線叫做圓。

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