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    小班美術教案《漂亮的花毽》含反思

    時間:2020-06-21字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    小班美術教案《漂亮的花毽》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒對照畫冊中的欣賞作品,模仿人物踢毽子的動作,快來看看幼兒園小班美術《漂亮的花毽》含反思教案吧。

    小班美術教案《漂亮的花毽》含反思

           一、導入
      1.教師拿毽子作示范:"你們會踢毽子嗎?你見過別人踢毽子嗎?別人是怎么踢的?老師給大家示范一下踢毽子的動作嗎?"
      2.花鍵是每一個孩子都喜歡的活動,你喜歡嗎?
      3.對照畫冊中的欣賞作品,模仿人物踢毽子的動作,看誰學的像,感受一下,關節的彎曲方向與所做動作之間的聯系和變化。
      4.請幼兒自發創造動作,為全班幼兒作示范
      5.欣賞作品《踢毽子》三幅,注意看毽子的色彩美麗和毽花的飛揚。

      二、幼兒涂色
      1、我們也來做一個漂亮的花鍵給自己。
      幼兒開始涂色,教師重點指導涂色是握筆的姿勢和涂色的順序,只要涂色要圖過來圖過去,重點對個別有困難的幼兒進行土色的指導。

      三、師生共同欣賞幼兒作品并進行簡單評價,插入幼兒作品展示袋子。
      1、師生共同欣賞
      2、教師簡單評價。
      3、幼兒自己插入自己的作品袋子。

           教學反思:
           這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

    小百科:毽子,是中國一項流傳很廣,有著悠久歷史的傳統民間體育活動。經常進行這項活動,可以活動筋骨,促進健康。據歷史文獻和出土文物證明,踢毽子起源于我國漢代,盛行于六朝、隋、唐。

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