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    幼兒園小班上學期美術教案《美麗的風景》含反思

    時間:2020-06-22字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    小班上學期美術教案《美麗的風景》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體會活動的快樂和成功的喜悅,提高幼兒審美能力,幼兒將我們所學過的太陽、彩虹、花及小雞組合成一幅美麗的風景,培養幼兒良好的作畫習慣,快來看看幼兒園小班上學期美術《美麗的風景》含反思教案吧。

    幼兒園小班上學期美術教案《美麗的風景》含反思

           活動目標:
      1、幼兒將我們所學過的太陽、彩虹、花及小雞組合成一幅美麗的風景。
      2、體會活動的快樂和成功的喜悅,提高幼兒審美能力。
      3、培養幼兒良好的作畫習慣。
      4、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。

      活動準備:
           花園圖片、橡皮泥。

      活動過程:
      一、創設情境師:今天我們要去萬花園玩玩。讓我們一起出發吧!幼兒隨著《郊游》的音樂出發去萬花園?!?這個環節增強了活動的情景性,激發了幼兒的活動興趣。)

      二、走進"萬花園",出示圖片
      師:瞧你們看地上這么多漂亮的花朵,有黃色的、紅色的小花。小花旁邊還有一只可愛的什么?(小蝸牛)抬頭看一看天空,天上有什么?(太陽、彩虹)

      二、示范做美麗風景
      師:多么美麗的風景??!老師教你們把這么美麗的風景,做出來好嗎?(好)
      1、美麗的小花,做法:拿自己喜歡的顏色,分幾份揉一揉,把泥揉軟,再搓一搓,變成長條形一小團,揉一揉,團一團變圓形,再壓一壓變成"花蕊媽媽"剩下的分成幾部分,分別揉一揉,搓一搓、壓一壓,變成自己想要的"花瓣寶寶"的造型,然后一一圍在"花蕊媽媽"旁邊。
      2、小蝸牛做法:把彩泥搓長,從一頭開始卷,要卷得緊一點。在頭上可以自己用小泥做小蝸牛的眼睛和犄角。
      3、太陽:用紅色搓圓壓扁做太陽公公的臉,在用紅色橡皮泥搓成長條,分成幾段放在太陽公公的臉四周,做他的光芒。
      4、彩虹:選擇四種喜歡的顏色,搓成長條。變成彎彎的小橋,搭成四層。

      三、幼兒操作教師交代要求,幼兒操作,教師個別指導。

      四、欣賞評價

           教學反思:
           這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

    小百科:風景指的是供觀賞的自然風光、景物,包括自然景觀和人文景觀。風景是由光對物的反映所顯露出來的一種景象。猶言風光或景物、景色等,含義廣泛。在中國古書上,尤其純文藝作品的詩文方面,更是延用已久,幾乎和旅游打成一片。而且還有一大部分作品是借景抒情,寓情于景。

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