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    幼兒園中班數學教案《5以內的序數》含反思

    時間:2020-12-01字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    中班數學教案《5以內的序數》含反思適用于中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒進一步理解序數的含義,正確判斷物體的位置,感受教學活動的樂趣,培養幼兒比較和判斷的能力,快來看看幼兒園中班數學《5以內的序數》含反思教案吧。

    幼兒園中班數學教案《5以內的序數》含反思

    活動設計背景
    在平時的日常生活中教師經常要把幼兒分組或分排來上廁所、喝水、讀書、唱歌等,可是我發現好多幼兒都沒把自己是第幾組第幾排給記住,所以我特意設計了這節課來給幼兒加深對5以內的序數的認識。
    活動目標
    1. 感受教學活動的樂趣。
    2. 進一步理解序數的含義,正確判斷物體的位置。
    3. 培養幼兒比較和判斷的能力。
    4. 發展幼兒邏輯思維能力。
    5. 激發幼兒學習興趣,體驗數學活動的快樂。
    教學重點、難點
    1.正確認識5以內的序數。
    活動準備
    1. 火車圖片1幅,貼絨教具小貓、小狗、小兔、小羊、小雞各一只,魚、骨頭、蘿卜、青草、小蟲圖片若干。
    2. 每個幼兒《益智游戲》(中班秋季)1冊、彩色水筆1支。
    活動過程
    1. 認識序數。
    (1) 點數車廂。出示火車圖片,教師說:“動物們要坐火車去旅游,請小朋友數一數,這列火車一共有幾節車廂?”引導幼兒給車廂編號。如第一節車廂用1表示,其余的分別用2、3、4、5表示。
    (2) 送動物上火車。出示貼絨教具小貓、小狗、小兔、小羊、小雞,請幼兒根據教師的指令,如“把小貓送到第一節車廂”,把小動物送上火車,最后引導幼兒說出每種動物坐在第幾號車廂。
    (3) 快快說。教師說動物名稱,幼兒快速回答該動物在第幾號車廂;或由教師說車廂序號,幼兒快速說出該序號的車廂里坐著什么動物。
    2. 游戲:送食物。
    玩法:每個幼兒1張食物圖片(魚、骨頭、蘿卜、青草、小蟲),請幼兒給火車上的小動物送食物。(文.章出自快思教.案網)如教師說:“請給第一節車廂的小動物吃。”拿有小魚圖片的幼兒就給坐在第一節車廂里的小貓吃,并引導幼兒說:“小貓在第一節車廂,我送小魚給它吃。”
    3.做練習。
    教師指導幼兒完成《益智游戲》(中班秋季)第37頁的練習。
    4. 游戲:跳田。
    玩法:讓幼兒將石子或扣子串踢到“田”里的第幾行第幾格。
    教學反思
    1. 幼兒在本節課中非常積極。
    2. 幼兒通過這節課深刻的認識到了5以內的序數,由于教具比較新穎,游戲比較多,幼兒在本節課中玩得非常開心。
    3. 本節課的設計簡潔明了,適合中班幼兒的年齡特點,讓幼兒在玩中輕松學到了知識。
    4. 在認識5以內的序數的同時,幼兒還能正確的認識到了動物們愛吃的東西。
    5. 在跳田游戲中,幼兒還可以提高自身的跳躍能力。

    小百科:序數:集合論基本概念之一,是日常使用的第一、第二等表示次序的數的推廣。序數概念是建立在良序集概念之上的,而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形。

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