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    幼兒園大班優秀美術教案《彩色的菊花》含反思

    時間:2020-12-07字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    大班優秀美術教案《彩色的菊花》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在觀賞、討論的基礎上,能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特征,使用油畫棒和水彩顏料,運用排水畫的激發,表現屋檐栗色的菊花形象,感受排水畫與其他的不同風格效果,快來看看幼兒園大班優秀美術《彩色的菊花》含反思教案吧。

    幼兒園大班優秀美術教案《彩色的菊花》含反思

      活動目標:
      1、使用油畫棒和水彩顏料,運用排水畫的激發,表現屋檐栗色的菊花形象。
      2、在觀賞、討論的基礎上,能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特征。
      3、感受排水畫與其他的不同風格效果。
      4、能呈現自己的作品,并能欣賞別人的作品。
         5、學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。
    大班優秀美術教案《彩色的菊花》
    活動準備:
      1、菊花一盆
      2、幼兒用書,操作紙,油畫棒
      3、黑色,深藍色、紅色的水粉(水彩)顏料個兩盒,底紋筆若干。報紙若反電在顏料的下面
    重點:使用油畫棒和水彩顏料,運用排水畫的激發,表現屋檐栗色的菊花形象。
    難點:在觀賞、討論的基礎上,能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特征。
    活動過程:
      1、出示事物菊花,引導幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。
      教師:前幾天,老師和小朋友朋友到公園找秋天,你看見的秋天的菊花是什么樣子的。
      2、欣賞幼兒用書上的排水畫《美麗的菊花》
      提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?
      3、師生共同探索用排水畫的手法表現菊花的形態
      請幼兒講述菊花外形特征,教師示范制作排水畫的基本方法:
      用油畫棒直接在紙上畫彩色的菊花;還可以采用先勾線畫出花瓶、花朵、葉子的形狀,再給花瓶和花朵涂色。
      示范用水粉(水彩)有序地刷出底色:
      畫好后,選一個自己喜歡的水粉顏色,把畫放在報紙上,從左到右一排一排地刷行顏色,一定要按一個方向刷。
      4、幼兒創作活動。
      教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現菊花和花瓶,且涂色要有力,顏色要深一些。
      5、組織幼兒有序的涂底色:
      小朋友用油畫棒的工作完成后,可以到前面放有彩色顏料的桌上來涂底色,教師進行個別指導和幫助,提醒幼兒有序地刷底色,盡量保持畫面或桌面的整潔。
      6、展覽幼兒的作品
      幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。
           教學反思:
           作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

    小百科:菊花(拉丁學名:Dendranthema morifolium(Ramat. )Tzvel.):在植物分類學中是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨本菊、大立菊、懸崖菊、藝菊、案頭菊等栽培類型;有按花瓣的外觀形態分為園抱、退抱、反抱、亂抱、露心抱、飛午抱等栽培類型。不同類型里的菊花又命名各種各樣的品種名稱。

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