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    幼兒園大班音樂活動教案《大樹樁你有幾歲》含反思

    時間:2020-12-07字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    大班音樂活動教案《大樹樁你有幾歲》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能用連音和斷頓的聲音演唱三拍子歌曲,理解歌曲內容,感受歌曲輕快活潑的情緒,通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍,快來看看幼兒園大班音樂活動《大樹樁你有幾歲》含反思教案吧。

    幼兒園大班音樂活動教案《大樹樁你有幾歲》含反思

    活動目標:
    1、理解歌曲內容,感受歌曲輕快活潑的情緒。
    2、能用連音和斷頓的聲音演唱三拍子歌曲。
    3、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。
    4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
    5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
    活動準備:
    Flash課件、曲譜、豐富幼兒已有經驗,理解有關年輪方面的知識。
    活動過程:
    一、故事導入,引發興趣。
    教師邊畫邊講一個關于“大叔年輪”的故事,[.來源快思老師教案網]讓幼兒形象地理解年輪的意義。
    二、理解歌詞。
    1、幼兒安靜傾聽歌曲:“大樹樁你有幾歲”。
    2、啟發幼兒說出歌曲的名稱和內容。
    3、教師范唱,重點讓幼兒感受連音和頓音的演唱方法。
    三、遷移模仿。
    1、總結第一段演唱特點。
    2、聽出第二段歌詞內容, 認讀歌詞內容
    3、幼兒輕聲跟唱
    四、創編動作,完整表演。
    五、教育幼兒愛護森林。
    你知道大樹樁是怎么來的嗎?教育幼兒每伐一顆樹就要種一棵樹,讓我們的生活變得更加美好。
    活動反思:
    (1)活動的重點不夠突出,學習頓音和連音的演唱方式時應嘗試用多種方式練習,如聽鋼琴彈奏、教師唱前半句,教師唱后半句等更容易突出重點、突破難點,達到活動目標。
    (2)環節安排不夠合理,第四個環節完全可以不要,應讓孩子有更多的時間練習頓音和連音的唱法。
    (3)頓音的唱法教師的講解有爭議,“像被人嚇了一跳一樣跳躍著唱”不太合適。
    (4)歌譜教師沒有充分利用。
    在以后的活動中,教師要緊緊圍繞目標,突出重點,突破難點,環節清晰明了,充分了解幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性,讓每個幼兒在原有水平上都充分得到提高。

    小百科:樹樁是一個漢語詞匯,意思是樹木砍伐或死亡后殘留在地上直立的一段。

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