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    幼兒園大班游戲教案《老翁誘魚》含反思

    時間:2020-12-08字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    大班游戲教案《老翁誘魚》含反思適用于大班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒初步培養體育活動的興趣,練習靈敏地快跑,發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性,快來看看幼兒園大班游戲《老翁誘魚》含反思教案吧。

    幼兒園大班游戲教案《老翁誘魚》含反思

    活動目標:
    1、練習靈敏地快跑。
    2、初步培養幼兒體育活動的興趣。
    3、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
    4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。
    5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
    活動準備:
    自制小燈一盞,小草帽一頂,在場地一端畫個大圓圈作深水池。
    活動過程:
    一、開始部分。
    1、兩兩拉手排好隊到三樓平頂,進行整隊。教師:進行基本隊列練習,幼兒由一路縱隊站成六隊:立正、向前看齊、成體操隊形散開。
    2、進行熱身運動。教師帶領幼兒做上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放松整理。
    二、基本部分
    1、交代游戲名稱及玩法。教師:今天我們要玩一個新游戲--老翁誘魚。在游戲游戲開始,小朋友都扮小魚(將兩手放到身后做尾巴,擺來擺去)四散站在"淺水池"里,老師扮老翁(頭戴草帽,手提小燈)站在"水池"外。"老翁"手提小燈往后邊退邊說:"小魚游游游,跟著燈光快快游。""小魚"接著說:"小魚搖搖尾巴點點頭。"這樣邊走邊說,直到"老翁"蹲下放燈說:"捉魚羅!""小魚"趕緊轉身往回跑,"老翁"去追捉"小魚",但不能進深水池。被捉到的"小魚"站到場外。游戲可反復進行。
    2、交代游戲規則。
    三、組織幼兒進行游戲。教師小結游戲中幼兒存在的問題,提醒孩子遵守游戲規則。
    四、活動結束。
    教師:今天時間不早了,老翁小魚都要回家了,我們來甩甩手臂、揉揉手腳關節,準備回教室了!
    教學反思:
    游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。

    小百科:老翁是漢語詞匯,拼音lǎowēng,解釋為中國古代對老年男人的稱呼。詞語解釋老翁 拼音:lǎowēng中國古代對老年男人的稱呼。含尊重意。三國·魏·曹丕 《與吳質書》:已成老翁,但未白頭耳。唐·李頎 《野老曝背》詩:百歲老翁不種田,惟知曝背樂殘年。

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