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    幼兒園大班科學公開課教案《小威向前沖》

    時間:2018-12-26字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    大班科學公開課教案《小威向前沖》適用于大班的科學主題教學活動當中,讓幼兒尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方,體驗親情血脈之情,通過閱讀,初步了解寶寶的由來,快來看看幼兒園大班科學公開課《小威向前沖》教案吧。

    幼兒園大班科學公開課教案《小威向前沖》

    活動目標
    1、通過閱讀,初步了解寶寶的由來。
    2、尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方,體驗親情血脈之情。
    3、初步學習正確評價自己的能力,培養幼兒不輕易放棄的精神。
    4、運用已有生活經驗,根據畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節的理解。
    5、通過加入適當的擬聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。

    活動準備:故事PPT

    活動過程

    一、引出繪本《小威向前沖》。
    1、師:今天老師給小朋友們介紹一本書。為了讓所有小朋友們都能看到,我們在大屏幕上一起來看看吧。
    2、出示PPT,提問:書名是什么?看到書名,你覺得小威是怎樣的一位小朋友?向前沖的小威是怎樣的?
    過渡:到底小威是怎么樣的一位小朋友呢,一起來聽故事吧!

    二、故事講述
    1、提問:剛剛的故事中你們聽到了小威是個怎么樣的小家伙?他住在哪里?你們認為小威是個棒小孩嗎?你是個棒小孩嗎?
    小結:現在你認為小威是個棒小孩吧?(是)。當然是了,孩子們,只要你們有一個地方是高手,就是棒小孩!
    6、繼續講故事,PPT
    點擊PPT地圖頁面,幼兒集體看地圖。
    提問:你認為小威該怎么走?
    7:繼續講故事
    提問:(小威游泳比賽的PPT頁面) 孩子們,你們找一找小威在哪里?你是怎么看出來的?
    師:游著游著,小威突然發現他的好朋友小布趕了上來,這時候小威好緊張啊,小朋友們,你們認為這個時候小威應該怎么做?
    小結:遇到困難只有努力向前沖才能獲得勝利。

    三、通過視頻,欣賞生命孕育全過程,并繼續講述故事。
    1、繼續講故事,播放視頻。
    2、繼續看PPT講述故事。
    提問:小朋友們,你們猜猜小娜長大后會是個怎樣的女孩?
    提問:你們再猜一猜,小娜長大后頭發是什么顏色?

    四、知道自己和爸爸媽媽長得很像,但是和別人長得是不像的。
    1、點擊PPT,一對長得特別像的父子。提問:他們像嗎?哪里像?
    幼兒:觀察并說出
    小結:他們當然很像了,寶寶和爸爸當然長得很像。你和你的爸爸媽媽長得像不像,哪里像?
    2、師:你和你的爸爸媽媽是像的,但是你和別人是不像的對嗎?接下來老師請你們玩一個游戲,找一找你和其他小朋友不像的地方。
    游戲接龍,請幼兒以接龍的游戲方式,挨個找幼兒,并說出自己與朋友不像的地方。
    小結:孩子們,你們和別人不一樣的地方越多,說明你們越特別。

    五、問題延伸
    提問:小威到哪里去了?小娜是怎么來的?你們是怎么來的?讓我們以后再來討論吧。

    小點評:小威是最棒的,卻也有自己的弱項。為什么小娜和小威一樣數學不好呢?秘密就在于小威身上的那個號碼牌,那里藏有一串記錄著布朗先生不完美的密碼。你是否也覺得孩子有某些不完美的地方?只要仔細想想,就會找到自己和孩子相通的那串密碼,正是因為有那串記錄著不完美的密碼,才造就出眼前這個活生生的屬于自己的寶貝??梢园迅改负秃⒆右粯佑胁煌昝赖拿孛芊窒斫o孩子,然后告訴他:“你就是我們的寶貝,最愛的寶貝!”

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