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    • 中班科學優質課教案《照鏡子》含反思

      中班科學優質課教案《照鏡子》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒尋找大自然中的鏡子,了解鏡子的基本特征和用途,培養細心觀察的習慣和探索的興趣,快來看看幼兒園中班科學優質課《照鏡子》含反思教案吧。

    • 中班科學活動教案《舞臺上的燈光》含反思

      中班科學活動教案《舞臺上的燈光》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒喜歡探索科學活動,能大膽表達自己的發現及問題,樂意動手探究,發現并表達光透過不同材料所產生的變化,體驗解決問題的成就感,快來看看幼兒園中班科學活動《舞臺上的燈光》含反思教案吧。

    • 中班科學優秀教案《傘》含反思

      中班科學優秀教案《傘》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒能積極主動探究、動手動腦,在發現問題的過程中解決問題,通過兩次做傘,探究傘的結構,知道傘有傘面、傘柄、傘骨,增強關愛小動物的社會性情感,快來看看幼兒園中班科學優秀《傘》含反思教案吧。

    • 中班科學課教案《汽車展覽會》含反思

      中班科學課教案《汽車展覽會》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒自備不同汽車聲音的錄音,各種玩具汽車、汽車圖卡1套,能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發現的結果,快來看看幼兒園中班科學課《汽車展覽會》含反思教案吧。

    • 中班科學活動教案《各種各樣的蛋》含反思

      中班科學活動教案《各種各樣的蛋》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒通過觀察和操作活動課件產生探索各類蛋的興趣,觀察各種不同的蛋,知道鴨蛋、鵪鶉蛋、鴨蛋、烏龜蛋和蝸牛蛋的形狀、顏色和大小,快來看看幼兒園中班科學活動《各種各樣的蛋》含反思教案吧。

    • 中班科學領域教案《認識大樹》含反思

      中班科學領域教案《認識大樹》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒認識大樹的不同部位,了解他們的作用,初步分享與樹相處的經驗,知道四季樹木的變化,快來看看幼兒園中班科學領域《認識大樹》含反思教案吧。

    • 中班下學期科學教案《有益的七星瓢蟲》含反思

      中班下學期科學教案《有益的七星瓢蟲》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒知道七星瓢蟲是益蟲,是莊稼的好朋友,認識七星瓢蟲,簡單了解它的外形特征和生活習慣,培養幼兒動手操作能力,在活動中大膽創造并分享與同伴合作成功的體驗,快來看看幼兒園中班下學期科學《有益的七星瓢蟲》含反思教案吧。

    • 中班科學教案《認識不同的汽車》含反思

      中班科學教案《認識不同的汽車》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒對觀察周圍車輛的興趣,培養積極思維的習慣,認識不同車子的功能及特點,了解一些特殊作用的汽車為人們帶來的好處,能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發現的結果,快來看看幼兒園中班科學《認識不同的汽車》含反思教案吧。

    • 中班上學期科學教案《蔬菜品種多》含反思

      中班上學期科學教案《蔬菜品種多》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒知道蔬菜營養豐富,教育幼兒要多吃蔬菜,認識四中常見蔬菜的外形特征,按食用部分進行歸類,讓幼兒學會初步的記錄方法,快來看看幼兒園中班上學期科學《蔬菜品種多》含反思教案吧。

    • 中班科學領域教案《拱形蛋殼》含反思

      中班科學領域教案《拱形蛋殼》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒初步感知拱形面能承受較大力的現象,并了解其在生活中的運用,對力作用于蛋殼凹面、凸面所出現的不同現象產生探索的欲望和興趣,簡單表述自己的操作過程和結果,快來看看幼兒園中班科學領域《拱形蛋殼》含反思教案吧。

    • 中班科學實驗教案《眼睛變魔術》含反思

      中班科學實驗教案《眼睛變魔術》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒能將發現的和看到的錯覺現象,用較連貫的語言表達出來,通過觀察、動手操作活動材料,發現眼睛的錯覺現象,感受錯覺游戲的樂趣,激發幼兒積極參與科學探索活動的興趣,快來看看幼兒園中班科學實驗《眼睛變魔術》含反思教案吧。

    • 中班上學期科學教案《動物睡覺》含反思

      中班上學期科學教案《動物睡覺》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒了解動物睡覺方式的不同,產生對動物睡覺方式的探索興趣,嘗試用動作表現動物不同的睡覺方式,快來看看幼兒園中班上學期科學《動物睡覺》含反思教案吧。

    • 中班科學領域教案《奇妙的磁鐵》含反思

      中班科學領域教案《奇妙的磁鐵》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒大膽探索并能講述自己的發現,進一步感知磁鐵能吸鐵的特性,嘗試運用各種方法取出水中的東西并進行分類,體驗探索磁鐵的樂趣,快來看看幼兒園中班科學領域《奇妙的磁鐵》含反思教案吧。

    • 中班科學教案《小鼴鼠挖泥土》含反思

      中班科學教案《小鼴鼠挖泥土》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒初步感知、了解地底下的常見植物和小動物,在“看一看、猜一猜、說一說”的語言游戲中體驗觀察、探索、交流活動的樂趣,大膽想象、猜測故事內容,感受繪本畫面中幽默、有趣的故事情節,學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現,快來看看幼兒園中班科學《小鼴鼠挖泥土》含反思教案吧。

    • 中班上學期科學教案《“開放”和“封閉”》含反思

      中班上學期科學教案《“開放”和“封閉”》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用數學知識解決實際問題,提高探求知識的興趣及思維的靈-活性、可逆性,在游戲和操作活動中感知"開放"和"封閉",初步理解其含義及兩者的相只于",培養幼兒動手操作能力,在活動中大膽創造并分享與同伴合作成功的體驗,快來看看幼兒園中班上學期科學《“開放”和“封閉”》含反思教案吧。

    • 中班下學期科學教案《圖形變變變》含反思

      中班下學期科學教案《圖形變變變》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒能在操作中探索多種解決問題的方法,并能大膽表達自己的操作方法,學習將正方形、長方形變成三角形的方法,發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力,快來看看幼兒園中班下學期教案《圖形變變變》含反思教案吧。

    • 中班科學活動教案《花貓釣魚》含反思

      中班科學活動教案《花貓釣魚》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒通過有趣的游戲認識磁鐵能夠吸住鐵制品,初步了解磁鐵和鐵制品的關系,激發幼兒的探索興趣,快來看看幼兒園中班科學活動《花貓釣魚》含反思教案吧。

    • 中班優秀科學教案《大小降落傘》含反思

      中班優秀科學教案《大小降落傘》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒通過試驗了解傘面大小對速度的影響,激發幼兒對動手試驗的興趣,充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發現、探索和交流的興趣,快來看看幼兒園中班優秀科學《大小降落傘》含反思教案吧。

    • 中班科學優秀教案《秋天的水果》含反思

      中班科學優秀教案《秋天的水果》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒知道正確的吃水果的方法,了解秋天的水果的種類,愛吃水果,快來看看幼兒園中班科學優秀《秋天的水果》含反思教案吧。

    • 中班上學期科學教案活動《動物的超級本領》含反思

      中班上學期科學教案活動《動物的超級本領》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒產生探究動物本領的興趣,樂于與同伴分享自己的發現,初步了解動物在奔跑、跳躍、游泳等方面的高超本領,培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗,快來看看幼兒園中班上學期科學活動《動物的超級本領》含反思教案吧。

    • 中班優秀科學教案《無字天書》含反思

      中班優秀科學教案《無字天書》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒激發幼兒的好奇心,在科學小實驗中培養幼兒探索的熱情,在操作中體驗發現的樂趣,快來看看幼兒園中班優秀科學《無字天書》含反思教案吧。

    • 中班科學優質課教案《泡泡上的小秘密》含反思

      中班科學優質課教案《泡泡上的小秘密》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒探索陽光下物體表面產生的色彩,大膽地表述自己的發現,產生探索五彩繽紛世界的興趣,觀察陽光下肥皂泡表面的七彩色,培養幼兒對科學現象進行探索的興趣,快來看看幼兒園中班科學優質課《泡泡上的小秘密》含反思教案吧。

    • 中班下學期科學教案《橡皮泥浮起來了》含反思

      中班下學期科學教案《橡皮泥浮起來了》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒體驗自主探究的樂趣,引導幼兒探索橡沉浮起來的奧秘,培養多動腦,勤動手的探究精神,快來看看幼兒園中班下學期科學《橡皮泥浮起來了》含反思教案吧。

    • 中班優秀科學教案《有趣的葉子》含反思

      中班優秀科學教案《有趣的葉子》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒學習按物體特征給樹葉分類,探索、發現葉子的多種特征,并初步了解葉子的作用,喜歡參與探索活動,培養熱愛大自然的情感,快來看看幼兒園中班優秀科學《有趣的葉子》含反思教案吧。

    • 中班科學課教案《大蒜、蔥、韭菜》含反思

      中班科學課教案《大蒜、蔥、韭菜》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒在種植過程中,發現根能吸收營養,幫助植物生長,在撿菜的過程中進行分類比較,了解韭菜.大蒜.蔥的不同特征,發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力,快來看看幼兒園中班科學課《大蒜、蔥、韭菜》含反思教案吧。

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