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    • 《水滸傳:古典小說的閱讀》教學解讀

      古典小說中的英雄傳奇和歷史演義小說的共同特點是說書人集體創作,文人雅士執筆整理。

    • 《三顧茅廬》教學解讀

      無論是《三國演義》,還是《故鄉》、《駱駝祥子》,這些都是名著、名篇,都是我們中華傳統文化的精華,都是我們的先輩留給我們的寶貴財富,我們對于傳統文化,要細讀、讀全文,把人物置于整部作品中去感知,才會有全面的了解,更重要的是,應該從這些傳統的名著、名篇中去汲取營養,進而達到培養學生充分的文化自信的目的!

    • 《劉姥姥進大觀園》教學解讀

      探究劉姥姥這個人物在紅樓夢中的作用。也可以閱讀《紅樓夢》整本書,去領略“中國封建百科全書”的風采!

    • 《范進中舉》教學解讀

      好文無閑筆,如果我們讀開去,從課本到名著《儒林外史》,更能見吳敬梓“諷刺”之辛辣。

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