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    大班安全《調皮的火娃娃》PPT課件教案

    大班安全《調皮的火娃娃》PPT課件教案

    大班安全《調皮的火娃娃》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是知道火的特性,了解火對人們的用處和危害,能積極參與討論,大膽地講出幾種火場自救的方法。

    活動目標: 1.知道火的特性,了解火對人們的用處和危害 2.能積極參與討論,大膽地講出幾種火場自救的方法。 3.增強防火意識,提高自我保護的能力。
    活動準備:
    1.幼兒對火有一定的生活經驗。 2.火娃娃卡片2個。 3.蠟燭1個,打火機1個、相應的圖片若干。 4.《不留情的大火》故事視頻1,小話筒。 5.幼兒操作圖片。
    活動過程:
    一、直觀體驗,感知火的特性、了解火對人們的用處。
    1.師:孩子們好!看,老師今天帶來了什么?在黑夜里,如果有了火,你會感覺怎么樣?。 2.師:你們慢慢地把手靠近火苗,感覺怎么樣?  3.結合生活經驗,討論火的作用。
    師結合圖片小結:火給我們的生活帶來了很多的方便,但是,如果我們不正確使用火,火也是會生氣的,變成頑皮的火娃娃。下面我們就來一起看看大灰狼玩火后發生了什么?
    二、通過故事,了解火災及防火知識。
    1.播放視頻,了解火災。 提問:大灰狼玩火后發生了什么? 師結合圖片小結:你們看看,不安全用火,火就能燒毀森林、房屋,還能把人燒死,真是太可怕了,我們小朋友可不能像故事中的大灰狼那樣。 2.討論:怎樣避免火災? (1)師:平時我們要注意不做哪些事,就可以避免火災的發生啦?  (2)出示多個圖片,讓幼兒分析、判斷。 (3)師結合幼兒操作情況進行小結:小朋友不僅要做到自己不玩火,看到小伙伴玩火還要及時阻止,這樣就可以避免許多火災的發生了。
    三、討論交流,掌握火場自救的方法,學會保護自己。
    1.師:如果我們身邊發生了火災,那我們有什么辦法來救自己呢? a.如果火苗燒到了衣服上怎么辦呢?  b.如果你發現火很大了,怎么辦呢?  c.如果我們的幼兒園著了大火怎么辦?  d.齊說火災自救兒歌。
    四、結束,活動延伸。
    進行火災演習。 
     
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