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    大班散文《落葉》PPT課件教案配音音樂

    大班散文《落葉》PPT課件教案配音音樂

    大班散文《落葉》PPT課件教案配音音樂包含了PPT課件,參考教案,配音,音樂,活動目標是仔細傾聽,理解詩歌的內容,感受詩歌的意境美,運用詩歌中的反問句式,嘗試仿編詩歌。

      活動目標:  
      1、仔細傾聽,理解詩歌的內容,感受詩歌的意境美?! ?br />  2、運用詩歌中的反問句式,嘗試仿編詩歌?! ?br />  3、積極參與活動,感受助人的快樂之情?!? 
      4、萌發對文學作品的興趣。
      5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
      活動準備  
      1、音樂《秋日的私語》《秋天多美麗》  
      2、圖片(一片大楓葉、小蟲、螞蟻、小魚、燕子、船、傘、信、房子)
      活動過程  
      1、導入  
      提問:秋天到了,小樹葉怎么了?小樹葉是怎么飄落的?  
      T:現在我們來做樹葉,用優美的聲音為樹媽媽唱首秋天的歌。邊做動作邊唱?! ?br />  T:小樹葉,你飄到什么地方了?(小朋友回答之后在請坐)  
      小結:小樹葉飄呀飄,有的飄落在地上,有的落在溝里,有的落在小河里,還有的落在了院子里?! ?br />  2、欣賞詩歌  
      T:可是有一片樹葉飄啊飄,飄到了我們的教室。(出示大楓葉圖片)還給我們帶來了一首優美的散文詩。(配樂詩朗誦)  
      提問:詩歌里的小樹葉飄到了哪里?誰看見了,它又是怎么說的?(幼兒回答,教師出示圖片)  
      它們為什么要說樹葉是挺好的房子、小船、小傘和信呢?  
      3、分角色朗誦  
     ?。ǖ谝槐橄燃w配樂朗誦)  
      T:這首詩歌給你什么樣的感覺。當樹葉飄落的時候,我們應該怎么朗誦?(傷感)  
      當樹葉給小動物帶來幫助時,又該怎么表現?(高興、快樂)  
     ?。ǖ诙楦鶕?,有感情的朗誦(分組配樂朗誦))  
      4、仿編詩歌  
      提問:樹葉還會飄到哪里呢?誰會撿到呢?它們又會把樹葉當成什么呢?  
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      誰會用詩歌中的語句來說說?  
      5、 活動延伸  
      繪畫仿編的詩歌     
      活動反思:
      《落葉》是一首優美的散文詩。在活動中,我使用了圖片教學的方法,讓幼兒更易于理解詩歌。而且每一環節都為幼兒創設一個說話、表達的機會,達到語言的落腳點。仿編環節,幼兒大膽想象,敢于表達。正因為如此,孩子們的表現更為主動了,并將活動推向了高潮?!?
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