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    中班音樂《不再麻煩好媽媽》PPT課件教案

    中班音樂《不再麻煩好媽媽》PPT課件教案

    中班音樂《不再麻煩好媽媽》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是初步學唱歌曲,努力唱好歌曲中的附點音符與休止符,學習用親切、愉快的聲音演唱,表達自己愛媽媽的情感。

       活動目標:
      1.初步學唱歌曲,努力唱好歌曲中的附點音符與休止符。
      2.學習用親切、愉快的聲音演唱,表達自己愛媽媽的情感。
      3.培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
      4.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
      5.對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
    活動過程:
      一、談話導入。
    二、組織幼兒欣賞歌曲,學習歌詞。
      1.師:今天,老師給你們帶來了一首好聽的樂曲,名字叫《不再麻煩好媽媽》,
      2.示范演唱歌曲一遍。
      3.提問:(1)你們覺得這首歌曲怎么樣?(2)歌曲里的小朋友他是怎樣愛好媽媽的?他會做哪些事情了?
      4.小結。(根據幼兒回答的歌詞出示相應的圖標)
      5.師:現在我們一起來念一念歌詞。
    三、指導幼兒學唱歌曲。
      1.進行彈唱。
      2.鼓勵幼兒輕聲學唱。
      3.重點示范附點音符與休止符。
      4.提問:這首歌是唱給誰聽的?我們應該用什么樣的聲音唱呢?
      5.小結:這首歌曲是唱給媽媽的,所以我們要用用親切、愉快的聲音演唱。
      6.師:現在我們分組練習演唱這首歌曲吧。
    四、組織幼兒進行歌表演。
    活動反思:
      在本堂教學活動一開始我進行了談話,媽媽給予孩子們的愛是很深的,孩子們對于媽媽的愛也非常的清楚,因此在講述的時候孩子們的語言組織能力都不錯。通過談話孩子們也對自己有了初步的認識,原來自己已經長大了,已經會做那么多的事情了。在欣賞歌曲的時候孩子們聽的很仔細,歌詞內容也很快地理解了。歌唱時我以圖譜的形式進行的,孩子們很快就學會了歌曲并能跟著音樂唱起了。但是我也發現孩子們對于歌曲節奏的把握不是很好,于是我在小黑板上寫出了節奏譜,我們班的孩子對于節奏譜并不陌生了,但是嘗試拍打的時候還是不如意,于是我多加引導,在通過反復練習后孩子們很快就掌握了附點以及空拍的唱法,在此基礎上再填入歌詞,孩子們越唱越好,表現能力也在增強。 
     
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