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    幼小銜接大二班家長會PPT課件

    幼小銜接大二班家長會PPT課件

    幼小銜接大二班家長會PPT課件主要包含了PPT課件,教案,尊敬的各位家長下午好,關于幼小銜接的有關問題,上小學會遇到的問題,培養孩子良好的學習習慣,數學重點等內容,歡迎點擊下載。

    大二班家長會
    尊敬的各位家長下午好:
    迎來了大班最后一學期,今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了. 在此首先我感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,,對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!這個學期還有短短的一個多月的時間了,經學校領導批準我們8月16日放假。為什么說是領導批準呢!因為通過今天的考試發現大部分的學生成績太差,要是根據成績擇優錄取的話,有三分之一的孩子上不上,特別是那些新插進來的孩子基礎太差,本來打算月底就放假的,我們三個班的老師一看成績,給上面領導申請了一下在多上半個月,讓孩子把基礎在打牢一些,要不你們出去找輔導班也很麻煩。
    關于幼小銜接的有關問題。
    大班下學期是幼小銜接的關鍵期,在這個學期,需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。
    讓孩子做好上小學的心理準備。
    產生想當小學生的愿望。培養孩子的獨立意識。幼兒園的生活是游戲型的,而上小學以后,學習的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學習生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。培養準小學生的自我服務能力。
    上小學會遇到的問題
    學齡前兒童在進入小學以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業,鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務的能力。家長要教給孩子有關學校生活的常規知識,要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業。
    培養孩子良好的學習習慣
    家長要經常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,重點要指導孩子學會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,(這些是大班每個孩子都要求做到的),從中就培養孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。
    培養孩子的任務意識。
    其實我們平時一直都在努力培養幼兒的任務意識,如小班長、小組長等。等孩子上小學以后,就要獨立記住許多東西,特別是今天的任務是什么?明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等?要想讓孩子記住老師交待的一些事,就得提前訓練他們,其實在幼兒園我們就已經在無形中訓練培養他們了,比如回家讓孩子畫張畫,講講今天所教的的故事內容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情,要帶的東西等等,這個時候家長就不要包辦代替,但是可以適當提醒,讓他記住老師交待的任務是自已的事,應該自已完成,常常忘記老師要求做的事情,這一點,如果一直帶到小學對孩子的影響會更大,現在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學后,老師布置的作業也多了,那么孩子就常常會因為貪玩不做作業。因此,家長要放手讓孩子自己去獨立完成,這樣他在聽老師講話和做事方面就會認真
    關于報名的事宜
    1、報名條件:(1)年齡必須符合2008年8月31日之前出生的孩子,差一天我們都沒有辦法,(2)成績不能太差,擇優錄取。
    簡單介紹本學期的教學重點
    一、本學期的拼音教學內容是:學期復韻母、整體認讀音節。能熟練拼讀音節、音節詞、逐漸能拼讀整個句子。重點是音節詞的認讀與聽寫。在拼音的學習中拼讀非常重要,尤其是在這學期學的內容比較多,更需要多拼讀。給家長一個建議,我們要把它融入生活中,如,看到家里、馬路上的東西,讓孩子拼讀,也可以把超市里的快報讓孩子把商品剪下來,貼在本子上,然后讓孩子注上拼音。激發孩子的興趣。要求:幼兒書寫規范正確準確的讀出拼音詞,,按時完成作業,自己能默寫拼音。
    數學重點
     1、20以內的加減法,包括連加連減。                            
    2、11到20各數的認識。
    3、簡單的看圖列式。
    4、20以內的單雙數。
    5、找規律
    6、認識鐘表
    7、認識人民幣。
    8、簡單的應用題。
       還是 幼小銜接
    我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導,一節課四十分鐘的話,一個孩子關注一分鐘我都關注不完,你們家里有四五口人,一人問他一遍就是好幾便,所以家長們的輔導是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途徑是培養孩子好的習慣,而非超前學習。超前學習的確會影響孩子對今后學習的興趣。小學一年級新生暴露出的問題,其實多數是學習習慣問題,這并不是超前學習就能解決的。孩子的幼兒園生活僅剩這短短的一個多月。孩子能否順利地進入小學,這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長,在這個一個多月內不要放松對孩子的督促。做好幼小銜接。
                        感謝您
    家長會到此結束,在一次感謝你們的配合,祝你們家庭幸福,工作順利。
     
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