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    中班語言活動《親一親》PPT課件教案

    中班語言活動《親一親》PPT課件教案

    中班語言活動《親一親》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是根據畫面上的數字提示,有序地閱讀故事,理解故事中地主要內容,通過閱讀畫面,理解親與被親地關系,知道親地含義,并嘗試用語言和動作表達,并結合自己的生活經驗,學習用簡單的線條,表現事物間的相互聯系。

      活動目標:
    1、根據畫面上的數字提示,有序地閱讀故事,理解故事中地主要內容。
    2、通過閱讀畫面,理解親與被親地關系,知道親地含義,并嘗試用語言和動作表達。并結合自己的生活經驗,學習用簡單的線條,表現事物間的相互聯系。
    3、愿意用故事中的句型,大膽地講述仿編地畫面。
    活動準備:
    幼兒用書人手一冊,實物展示儀一臺,蠟筆,紙活動過程:
    一、通過老師地語言,引起幼兒地興趣1、師:小朋友,你們還想被老師親一下嗎?
    2、教師走到小朋友地跟前蹲下,摟著小朋友臉碰臉親一下。
    二、啟發幼兒回憶還有誰親過自己,引出活動內容《我被親了好幾下》。
    1、小朋友還有誰親過你們?
    2、你們看見誰親誰一下,是怎么親地?
    3、你想親誰一下呢?
    4、剛才,老師被小朋友親了好幾下,我感到特別高興。今天,我還帶了一個故事,書的名字叫《我被親了好幾下》。
    三、老師用實物投影儀放大幼兒用書,并采用放慢語速的方式,念出名稱《我被親了好幾下》。
    四、老師講述故事,幼兒熟悉故事的內容。在講述的過程中采用等待、留空等方式努力讓幼兒能參與到講述活動中去。
    五、進一步幫助幼兒理解故事內容,建議提下列問題:
    1、師:你看見畫面上有誰?他們在作什么?
    2、師:誰親了誰一下?誰被親了好幾下?
    六、感知理解“親”的含義。
    1.“親”是什么意思?你想親誰一下呢?
    使幼兒知道“親”代表愛和關懷,誰和誰親密的接觸一下,可以讓幼兒找同伴相互之間抱一抱,親一親。
    2、師:你剛才親了小朋友什么地方?
    鼓勵幼兒親身體的不同地方,例如:親親臉、小手親小手、鼻子親鼻子、小腳親小腳、屁股親屁股等身體部位。
    3、師:小朋友除了和同伴親一親,你還想親一親什么東西或讓什么東西親一親你呢?
    4、引導幼兒說一說、做一做可以親一親桌子、玩具柜、鋼琴、小床、地板、椅子等物品。
    七.幼兒進行想象畫《親一親》創作活動。
    嘗試用線條表達自己對實事物間關系地認識,再幼兒畫畫過程中,教師給予幼兒必要地指導和幫助。
    八、展示幼兒地作品,請幼兒到集體面前說說:誰親了誰幾下,誰親了誰好幾下。帶領幼兒將幾位幼兒的畫面連起來,念一念小朋友仿編的故事內容。
    九、在日常生活中,可以鼓勵幼兒,在白紙上創作《親一親》畫面,然后裝訂成冊,變成一本小書,供幼兒在日常生活中自主閱讀自己創作的故事。
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