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    中班語言《春天的故事》PPT課件教案

    中班語言《春天的故事》PPT課件教案

    中班語言《春天的故事》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是能根據自己的想象講述簡單的角色和情節,培養幼兒的想象力,創造性講述的能力。

    語言活動
    目的:⑴ 能根據自己的想象講述簡單的角色和情節。
    ⑵ 培養幼兒的想象力,創造性講述的能力。
    準備:圖片一張、黑板架及磁性板、磁鐵、小動物指偶。
    過程:
    1、出示圖片,提出問題
    ⑴ 這是美麗的春天圖,圖上有什么?(太陽、云、樹、草地)
    ⑵ 看著這張圖可以講一個非常精彩的故事,先講圖上有的東西,
    然后再講圖上沒有的和自己想象出來的東西。
    ⑶ 教師示范講述。
    2、幼兒想象編故事
    ⑴ 邊看圖邊思考(提示幼兒:想象屋子里、樹下或草地上有一些什么動物,正在干什么?)
    ⑵ 請一幼兒講述,可以和老師說的不同,但要有次序地說清楚。
    ⑶ 評價幼兒的講述,啟發幼兒大膽地展開想象。
    ⑷ 兩人一組互相講故事,教師巡回指導。
    ⑸ 請幾名講得較好的幼兒用小動物指偶邊演邊講給大家聽。
    3、教師表揚敢于大膽想象進行講述的幼兒,鼓勵幼兒創造性的講述。
    4、活動延伸
    ⑴ 講畫貼在教室一角,幼兒可在游戲時間內自由地進行講述。
    ⑵ 每位幼兒都可畫一幅背景畫,根據所講的故事情節添畫上動物與人物,帶回家講給父母聽,并共同修改故事,把故事編得更好。
    活動三:森林里的動物
    目的:⑴ 聽聽音樂,想象出春天里動物們之間發生的一些事,并用繪畫表現故事的情節。
    ⑵ 指導幼兒掌握編故事的基本方法。
    準備:⑴ 知識準備:日常生活中多聽、多講有關動物的故事。
    ⑵ 繪畫準備:掌握各種動物的基本畫法。
    過程:
    1、引出話題:花兒開了,草兒綠了,暖和的春天又到了,許多小動物都出來玩了,聽聽誰來了?
    ⑴ 優美、輕快的樂曲:鳥、兔子、小魚、小猴子。
    ⑵ 沉重、笨拙的樂曲:鴨、大象、熊、熊貓、鵝。
    ⑶ 兇狠、恐怖的樂曲:狼、獅子、老虎。
    2、出示背景圖,引導幼兒觀察并會用語言表述
    這么多動物都來了,可真熱鬧呀!那他們來到哪?想干什么?
    圖1:有山、有水、有樹。水中有荷花,是一幅夏天的圖景。
    圖2:草地上有座小房子,有棵果樹,天上有太陽。方法:由遠至近,由整體到局部。拓色:將水粉用水粉筆涂在玻璃板上,然后用鉛畫紙覆蓋在玻璃板上拓色。
    3、幼兒學習用繪畫來表現故事情節
    ⑴ 在背景圖上添畫上各種小動物。
    ⑵ 根據自己的畫面編講故事:
    要點:名稱、發生的時間、地點、角色及主要活動。
    4、播放音樂,請個別幼兒講述自己編的故事,其余幼兒聽后進行評講。
    5、活動延伸
    ⑵     在教室里開辟表演區,讓幼兒戴上頭飾,繼續自由創編并表演故事。
    ⑵ 利用來園活動,組織幼兒選圖,添畫再講述故事。 
     
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